• Lekcja 14

        • ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY

          1. Naśladujcie następujące zwierzątka : bird, elephant, giraffe, lion, hippo.

          2. Narysujcie superkanapkę , używając produktów, których nazwy znacie.Opiszcie swoje kanapki mówiąc : Look! My sandwich! ( cheese, chicken, salad, tomatoes).

          3. Wykonajcie dowolną techniką swój ulubiony produkt  do jedzenia. Nazwijcie go w języku angielskim.

           

           

          KLASA 1

          Przypomnijcie , jakie nazwy ubrań poznaliśmy na zajęciach.

          Narysujcie w zeszycie słońce  i podpiszcie:  It ‘s hot (jest gorąco).

          Narysujcie chmurę  ze śniegiem i napiszcie: It’s  cold (jest zimno).

          Otwórzcie podręcznik na str. 58 . Posłuchajcie nagrania i wskażcie  odpowiedni obrazek.

          https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgh3JQQxHmWi9yNTG?e=OubnPw

           

          Napiszcie w zeszycie poniższe zdania.

          It’s hot. I’m wearing shorts, a T- shirt and a hat.

          It’s cold. I’m wearing a coat and boots.

          Praca domowa

          Napiszcie, jak ubrania założycie, gdy jest gorąco,a jakie gdy jest zimno.

          Ćw. 13,14,15,16 str. 58,59 (ćwiczeniówka).

          Prześlijcie do mnie swoje prace.

           

           

          KLASA 2

          Temat: Nazwy środków transportu –ćwiczenia utrwalające.

          Przypomnijcie sobie nazwy środków transportu.

          Narysujcie obrazki  wg poniższych opisów.

          1. There are seven green cars.

          2. There’s  a red bus.

          3. There are two blue lorries.

          4. There’s a yellow boat.

          5. There are four purple trains.

          Narysujcie swój ulubiony środek transportu i podpiszcie  go w języku angielskim.

          Praca domowa

          Ćw. 9,10,11,12 str. 54,55 (ćwiczeniówka).

          Proszę przesłać do mnie swoje prace.

           

          KLASA 3

          Temat: Some  animals  eat …….- praca z tekstem.

           

          Otwórzcie podręczniki  na str. 58 . Przeczytajcie tekst i posłuchajcie nagrania.

           

          https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgh6YjDBkRAjgFDhm?e=8Chemt

           

          Napiszcie w zeszycie wyrazy, pytania i odpowiedzi do tekstu.

          Carnivores- mięsożercy

          Herbivores- roślinożercy

          Omnivores- wszystkożercy

          Which animals are carnivores ?

          Carnivores are: lions ,tigers and crocodiles.

          Which animals are herbivores?

          Herbivores are : zebras , antelopes and hippos.

          Which animals are omnivores ?

          Omnivores are: monkeys, birds and frogs.

          Praca domowa

          Ćw. 15 str. 58 (podręcznik). Pracę wykonaj w zeszycie.

          Prześlij do mnie pracę domową.

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Nowej Słupi
      • 41 31-77-025
      • ul. Szkolna 10
        26-006 Nowa Słupia
        Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych