HELLO   CHILDREN

 

           ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY

 

1. Zaśpiewajcie piosenkę o liczbach .

 

 

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgTaDSy0AU5R9VKlK?e=UwxD0b

 

 

2.  Dobieramy się w pary . Jedna osoba rysuje drugiej na plecach dowolną liczbę do 10 . Zadaniem drugiego dziecka jest odgadnięcie ,co to za liczba .
3. Narysuj  small face czyli małą twarz i big face –dużą twarz  . Powtarzjcie zamiennie : small , big .

      

        KL .1

Posłuchajcie i zaśpiewajcie piosenkę . Spróbujcie wykonać ją w wersji karaoke.

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgTe3186fZAyGpCEB?e=NwJpcB

 

Narysujcie okno . Podpiszcie obrazek :It  is a window .– To jest okno .

Jeśli chcemy spytać ,czy to jest okno mówimy : Is it a window ?- Czy to jest okno ? Jeśli natomiast  chcemy powiedzieć , że to nie jest okno mówimy : It isn’t a window . –To nie jest okno .

Otwórzcie podręczniki (ćw . 5 str. 46 ). Posłuchajcie nagrania i zastanówcie się , który obrazek przedstawia pomieszczenie , w którym znajduje się miś .

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgTiBp2FjWrfZKZUw?e=PZxOW6

 

Posłuchajcie piosenki o tym , gdzie znajduje się potwór .

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgTkpjab1MrHh4O6J?e=weXKiN

 

Where is the monster ?- Gdzie jest potwór ? In the bedroom .

Praca domowa

Ćw . 13, 14 str . 50 (ćwiczeniówka ) .

       KL .2

  Temat : Food – ćwiczenia utrwalające .

  Posłuchajcie i zaśpiewajcie piosenkę . Spróbujcie wykonać   ją w wersji karaoke .

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgTxsRFxdrPYhQe4B?e=Olv8BW

 

 

Otwórzcie podręcznik (ćw. 6 str. 46 ) . Wskażcie jedzenie dziewczynki i chłopca . Napiszcie w zeszytach He i She  i narysujcie pod wyrazami po 3 buźki bez ust . Posłuchajcie nagrania i dorysujcie każdej buźce uśmiechnięte lub smutne usta : uśmiechnięte , jeśli lubi  lub smutne jeśli nie lubi danego produktu  .

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgT1PvJUHykRBdBOn?e=XT1ycK

 

Spójrzcie na ćw . 4 str. 45 (podręcznik ) . Przepiszcie zdania do zeszytu, następnie posłuchajcie , przeczytajcie i wpiszcie numer osoby , która lubi dany produkt .

 

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgTpb2kBU2TdKlmeU?e=SYfUq7

 

Praca domowa

Narysujcie i podpiszcie wyrazami angielskimi  produkty żywnościowe , które chcielibyście przygotować na swoje przyjęcie urodzinowe .  Proszę  przesłać do mnie swoje prace .

             KL . 3

Temat : Hobby – ćwiczenia utrwalające .

Powtórzmy  i zaśpiewajmy piosenkę o hobby .  Spróbujmy wykonać ją  wersji karaoke .

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgT_x163gfPzPNdnW?e=lyNKBc

 

Otwórzcie podręcznik (ćw . 8 str . 47 ) . Narysujcie w zeszycie tabelkę i na podstawie wysłuchanego tekstu napiszcie , co chłopiec robi w poszczególne dni tygodnia .

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgUBy8hBMPtBj6W1c?e=Npwx85

 

Posłuchajcie i powtarzajcie zdania  . Nauczcie się je czytać .

 

https://1drv.ms/u/s!An9_q3IyjlnUgUGuZ7BRPbuN3gcT?e=bd8K5H

 

Praca domowa

Ćw . 11 , 12 str . 47 (ćwiczeniówka ) .

 

Kody do odsłuchania, jeżeli zainstalujemy eDesk:

Do podręcznika poziom 2: NEA2A-WKF72

Do podręcznika poziom 3: NEA3K-11DJ2

Do podręcznika poziom 1 wydawnictwo nie udostępniło kodu.

     Wysyłam dodatkowo spakowane nagrania na poczcie w załączniku.