ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY

1. Narysuj : blue T- shirt , green  shoes, orange socks.

2.  Ulep z plasteliny ulubione zwierzę . Podaj  jego nazwę w języku angielskim.

3.  Namaluj cyfry podanymi kolorami: five- pink, two- blue, three- yellow,

one- red.

 

KLASA 1

Wypiszcie w zeszycie nazwy zwierząt gospodarskich :

Chicken – kurczak

Cow – krowa

Pig – świnia

Sheep – owca

Naśladujcie wyżej wymienione zwierzęta .

Wybierz dowolne zwierzę gospodarskie i opisz je pod względem koloru i wielkości np. It’s a cow . It’s black and white. It’s big.

Praca domowa

Ćw. 13, 14 str. 66(ćwiczeniówka)

KLASA 2

 Temat: Opisywanie ubrań.

Narysujcie siebie w dowolnym przebraniu. Opiszcie obrazek mówiąc np.

I’m a cowboy. I’m wearing a brown jacket and black boots.

Zaprojektuj swój strój szkolny. Opisz go w języku angielskim np. I’m wearing red trousers and a green sweater.

Narysuj strój przyjaciela wg opisu.

 

This is my friend .She’s wearing a green dress. She’s wearing white socks and yellow shoes.

This is my friend. He’s wearing  blue shorts and a purple T- shirt. He ‘s wearing blue socks and grey trainers.

Praca domowa

Ćw. 5,6,7,8 str. 60,61

KLASA  3

Temat: Czasownik like – tworzenie zdań pytających i przeczących.

Napiszcie w zeszycie zdanie :

On lubi piłkę nożną. He likes football.

Jeśli chcemy spytać , czy on lubi piłkę nożną, powiemy:

Does he like football?

Jeśli chcemy powiedzieć , że on nie lubi piłki nożnej, napiszemy:

He doesn’t like football.

Utwórzcie zdania pytające i przeczące .

She likes volleyball.

Does she like volleyball?

She doesn’t like volleyball.

Tom likes tennis.

Does Tom like tennis?

Tom doesn’t like tennis.

Mary likes swimming.

Does Mary like swimming?

Mary doesn’t  like swimming.

Praca domowa

Ćw. 5,6,7,8 str. 60,61,62(ćwiczeniówka)