Propozycje zajęć z języka angielskiego dla dzieci z oddziału przedszkolnego

 

1 . Mówimy noisy – jesteśmy głośno , śpiewamy itp.

     Mówimy quietly – mówimy szeptem , przestajemy śpiewać.

2 . Dzieci puszczają bańki mydlane . Liczą je . Jeśli policzą poprawnie,bańki mogą pękać .

3 . Narysuj minkę zadowoloną i powiedz I’m happy . Narysuj  minę smutną mówiąc I’m sad .                 

4 . Powtarzamy tekst:

 Bye , bye , goodbye – machamy ręką na pożegnanie

I can clap my hands- klaszczemy 3 razy

I can stamp my feet – tupiemy 3 razy

5 . Wskaż w pomieszczeniu przedmioty koloru : red , green , blue , pink .

 

Oddział przedszkolny

1 . Narysujcie twarz bez nosa. Nazwijcie brakującą część ciała .

Narysujcie twarz bez oka i ucha. Jakich części ciała brakuje?

2 .Narysuj skojarzenia z kolorem green i blue.

3 . Ustawcie wokół zabawki. W środku połóżcie kręgiel . Zabawa polega na kręceniu kręglem i odgadnięciu nazwy wylosowanej zabawki.

 

 

                                                   KL . 2

   

Temat : Animals . Nazwy zwierząt .

 

Wypisujemy nazwy zwierząt i części ciała :

snake – wąż

bear – miś

elephant – słoń

monkey - małpka

tail – ogon

wings – skrzydła

fins -płetwy

legs- nogi

neck – szyja

beak -dziób

 

Praca domowa

 

Narysuj swoje ulubione zwierzę i opisz go wg . wzoru

 

This is …………..

It’s got …………..

It hasn’t got ……..

It can……………..

It can’t …………..

 

Nauczę się czytać ćw . Str. 43 podręcznik

 

Ćw . 13,14,15 str. 40 , 41 ćwiczeniówka

 

Ćw. 1,2 str . 75 ćwiczeniówka

 

Opis zwierzęcia proszę wysłać na adres mailowy : katarzynacichonska@op.pl

 

                     

                                                            KL. 3

 

Temat : What time does she get up ?. Pytanie o godziny .

 

Piszemy zdania do zeszytu .

 

She gets up at 6 o’clock . Ona wstaje o godzinie szóstej .

What time does she get up ?  O której godzinie ona wstaje ?

He goes to bed at 9 o’ clock? On chodzi spać o godzinie dziewiątej .

What time does he go to bed ? O której godzinie chodzi spać ?

 

Ćw . 18 str . 43 podręcznik

 

Narysuj godziny a zeszycie wg . poniższych zdań .

 

1 . What time does he get up ?

     At six o’clock .

 

2 . What time does he have lunch ?

     At twelve o’clock .

 

3. What time does he go to bed ?

    At half past eight .

 

4. What time does she get up ?

    At eight o’clock .

 

5. What time does she have lunch ?

     At one o’clock .

 

6. What time does she go to bed ?

    At half past nine .

 

Przeczytajcie historyjkę obrazkową ( podręcznik strona 40 i odpowiedź na pytania )

 

1. Is Goofy happy ?

2. Is Goofy in the bathroom ?

3. What time is it ?

 

Praca domowa :

 

- Ćw. 15 ,16 str. 41

 

- Czytanie tongue twister str. 39

 

( pracę domową proszę przesłać na adres mailowy : katarzynacichonska@op.pl