• Realizacja projektu "Mały Miś w świecie wielkiej literatury"

      • 27.03.2022 19:46
      • Realizacja modułu I Czytamy razem z Małym Misiem 
         
        Razem z Misiem przedszkole realizuje kierunek polityki MEiN:  
        1)    wspomaganie przez szkołę wychowawczej roli rodziny – rozwijanie czytelnictwa przez przedszkole we współpracy z rodzicami tj. zachęcanie do czytania w domu misiowi; 
        2)    wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro; kształtowanie właściwych postaw szlachetności, zaangażowania społecznego i dbałości o zdrowie – codzienne czytanie dzieciom, poszukiwanie w/w postaw w utworach literackich; 
        3)    podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe  
        i edukacyjne wszystkich uczniów – dobór literatury do wieku, możliwości i potrzeb dzieci; 
        4)    działanie na rzecz poznawania polskiej kultury – prezentacja polskiej literatury dzieciom; 
         
        Realizacja modułu służyła rozwijaniu czytelnictwa wśród dzieći: 
        1)    codzienne czytanie dzieciom w towarzystwie Małego Misia – przewodnika dzieci po świecie literatury, 
        2)    zachęcanie     rodziców     przedszkolaków     do     czytania dzieciom, 
        3)    prowadzenie dzienniczka, 
        4)    stworzenie kącika książki z pozycjami książkowymi na temat, 
        Dzieci wraz z nauczycielem wybierali grupową maskotkę – misia, ( z powodu sytuacji związanej z pandemią zamiast pluszaka wędrowało  zalaminowane zdjęcie misia), który w roku szkolnym 2021/2022 odbył czytelniczą podróż po domach przedszkolaków. W przedszkolu pluszak "zamieszkał" w kąciku czytelniczym. Zostało nadane mu imię i był obecny na zajęciach przeprowadzanych w ramach projektu w roli przewodnika po świecie literatury. 
          

        GALERIA

      • Wróć do listy artykułów
    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Nowej Słupi
      • 41 31-77-025
      • ul. Szkolna 10
        26-006 Nowa Słupia
        Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych